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东台创新学校2011年德育工作计划

发布时间:2011-02-18

浏览次数:675

来源:本站

一、引导思想  

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位, 把立德树人作为教育的根本任务。2011年学校德育工作要继续围绕学校工作的总体目标,以“责任学问”为引领,遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,进一步增强德育工作的针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校学生.思想道德素质。

二、工作目标

1、重视学生的社会实践活动,开展丰富多彩的主题教育,加强对学生的思想道德建设。

2、完善德育课程建设体系,发挥课程育人功能。

3、推进学校特色创建工作,通过创新德育形式,找准突破口,努力打造具有影响力和持久性的德育品牌项目。

4、整合多方德育资源,构建高效、实用的德育工作网络。

5.采取积极有效的措施,提高德育队伍整体素质,建设一支优秀的德育队伍。

三、主要工作  

(一)加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育,开展主题教育活动。

1、今年是建党九十周年,各学部要围绕“知党、颂党、信党、为党”的主题开展系列教育活动,以此进一步加强对全校小学生的理想信念教育和社会主义核心价值观教育。

2、以纪念辛亥革命百年为契机,在全校开展近现代史教育,增强学生的爱国情感,进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

3、贯彻实行《盐城市中小学“公民教育行动”方案》,在全校四年级以上学生中全面推进和开展“公民教育活动”。

4、贯彻实行《中小学文明礼仪教育引导纲要》,在全校广泛开展文明礼仪专题教育活动,提高学生的文明礼仪素养,努力创建文明礼仪教育示范校。

(二)深入推进课程育德工程,促进全方位全过程育人。

1、加强德育校本课程建设。进一步修改完善“责任学问”读本,努力使之成为精品,成为东台地区富有特色的校本德育课程。

2、提高教师课程育德的意识和能力。通过加强德育课题研究、召开课程育德经验交流会、开展课程育德优秀论文竞赛等方式,加强课程育德引导工作,不断提高广大教师的课程育德水平和能力。

3、加强课程育德骨干教师队伍建设,评选出校内课程育德骨干教师,力争出现市级课程育德育骨干教师。

(三)加强德育基地建设,突出社会实践活动。

1、要重视学生的社会实践活动,发挥戈公振故居,五烈烈士陵园,五烈敬老院等道德实践基地的作用,进一步落实小学生每年10天、初中生每年20天、高中生每年30天的社会实践课时,引导学生拓宽视野、强壮体魄、陶冶情操、快乐成长。

2、今年暑假,各学部要开展“我的假期我做主”社会实践活动,使学生在实践中接受深刻的思想教育,在实践中学会生活、学会生存、珍爱生命

(四)加强心理健康教育,促进学生身心健康成长。

1、正确定位心理健康教育,纠正心理健康教育“医学化”的倾向,重点预防学生心理问题的发生和教会学生心理的自我调适方法,打造学生的阳光心灵。

2、采用“氛围营造、专业引领、活动推进、家校联动”的方式,开展心理健康教育工作。

3、充分发挥学校心理咨询室的作用,经常举办心理健康讲座,利用宣传橱窗宣传心理健康常识。

(五)加强校园学问建设,创建德育特色学校。

1、要以班级学问建设为突破口,营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围;以学生社团建设为重点,开展丰富多彩的校园学问活动,把校园学问建设引向深入。

2、以构建“责任学问”为抓手,促进特色学校形成,整体提升我校德育特色建设水平。

3、继续开展和谐校园创建工作,争创市级以上和谐校园。

(六)健全德育工作网络建设,增强德育工作合力。

1、加强家校联系,进一步健全家长委员会和家长学校,通过家长委员会促进家校合作育人工作机制的完善,通过家长学校引导家庭教育。

2、加强学校与社区(村)联系,推进校外学生社会实践基地建设。充分利用和整合社区教育资源,以东台市素质教育基地(原二职中)和东台市省级农业示范园等校外活动基地,积极引导学生走出校园,走向社会,切实开展丰富多彩的社会实践活动。

3、进一步巩固“包生”制度,通过校内“家长”关心学生的思想,引导学生的学习,帮助学生的生活,建设和谐“校内小家”,促进学生开心生活,健康成长。

4、积极请求有关部门,加大校园周边整治力度,进一步净化优化校园周边社会学问环境。  

(七)建立健全德育工作评价奖惩机制。

1、加强学生的德育评价工作,完善学生的思想道德品质的评价体系。各学部要重视“三好学生”、优秀学生干部、“德育好少年、好儿童”、“校园之星”、先进班集体等评选和推荐工作,重视学生综合素质的评价工作,发挥评价工作的正确导向作用,引导学生积极向上,培育他们成为有理想、有道德、有学问、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人

2、加强教师的德育评价工作。坚持学生评教制度,评选和表彰优秀班主任,先进德育工编辑,进一步提升德育工编辑队伍专业化水平。

3、加强德育工作创新意识。努力创建“十佳德育品牌项目”、 “德育特色活动”,使我校德育工作不断取得新成果。

 

OO年二月十八日

 

附件:

东台创新学校2011年重点德育工作安排

 

         

2

印发《东台创新学校2011年德育工作计划》

3

组织开展“学雷锋、讲责任”活动

开展心理健康教育活动

宣传发动创建“和谐校园”

4

组织清明节纪念活动

建立健全留守儿童、后进学生、贫困生的台帐资料

开展文明礼仪专题教育活动

5

纪念“五·四”运动

举行成人宣誓仪式

评选“校园之星”

推荐省市级中学先进班集体、三好学生、优秀学干

6

组织开展纪念建党九十周年系列活动

开展学生综合素质评价工作

推荐东台市级小学先进班集体和三好学生

开展庆“六一”系列活动

“禁毒教育日”宣传活动

7-8

组织开展“我的假期我做主”暑期社会实践活动

编辑《主题班会设计方案》

组织“七彩的夏日”等青少年夏令营活动

开展德育论文征集和评选活动

9

新生入学教育

组织班主任培训

组织辛亥革命百年纪念活动

组织开展“公民教育行动”活动

申报课程育德工程课题

10

申报市和谐校园

开展班主任“一讲一评”评选活动

开展“热爱生命、善待生命”心理健康教育月活动

11

开展“崇尚科学、反对邪教”系列活动

组织优秀主题班会课评比活动

12

年终总结及制定新一年工作计划



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