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【东台创新小学】“鼓励的力量”--第二期“同心圆”家长学校

发布时间:2019-10-21

浏览次数:695

来源:本站

称赞对于人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,生命就无法生长并开出艳丽的花朵。鼓励永远都不是多余的,尤其是对于孩子。一次真诚的鼓励,可能胜过一万次严厉的责备。

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??2019年1020日,东台创新小学同心圆家长学校第二期小学大队辅导员、工会副主席徐睿臧老师建议家长们摈弃空洞的鼓励和表扬,并提出三级鼓励方式,告诫大家不要做退步的家长。

??让孩子越来越平庸的鼓励方式

??一、空洞家长

??错误做法:“你真棒”、“你真聪明”,空洞的鼓励诱导聪明的孩子玩起“小聪明”。

??正确做法:参照后面“让孩子越来越优秀的三级鼓励”。

??二、爱家长

??错误做法:看到孩子的精彩,自己偷着乐,不给他人说,孩子得不到被认可的滋养,得不到周围赞许的加持,精彩的“火苗”就越来越弱!

??正确做法:在聚会、朋友圈、微信群等场合多鼓励孩子精彩的具体事例。

??三、退步家长

??错误做法:不能和孩子同频成长,不能给提供更好的成长机会!

??正确做法:孩子的精彩能力让更多孩子学习,让孩子领袖魅力更强!同时给孩子提供更有格局的成长机会!

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??让孩子越来越优秀的三级方式

??一、初级鼓励——具体事实的鼓励

??“这么长的加法你这么快就能算出来,你真棒!”

??“你这首诗写得真棒!”反馈孩子在这件事情上做得好。

??二、中级鼓励——引导孩子成为小老师,”具体事实+你是怎么做到的呢“式的鼓励

??“哎呀弟子规这里怎么背的我又忘了,你背得了吗,教教我吧!”适当向孩子示弱。

??“你扑克牌展示得太棒了,你是怎么做到的呢?”给孩子分享欲望,潜意识里培养复习习惯。

??“《弟子规》背得真是太精彩了,你是怎么做到的呢?”

??“哇!你超脑速算展示真是太利害了,你是怎么做到的呢,教我两招好不好?”

??三、高级鼓励——爱无声,情更浓。

??行胜于言——不用话语,用行动,如肢体语言的竖大拇指、击掌、拥抱等;如在孩子没提要求前助力ta做一件自豪的事等;如将孩子日常学习生活中的优秀表现发在朋友圈,为孩子点赞。

??高级鼓励助力孩子成长,激发孩子潜在能量!

??60分钟的家长学校转瞬即逝,相信家长们一定都受益匪浅。身教重于言教,希翼家长们能够把所学,用到家庭教育当中,让孩子回家之后也能持续学习,家长好好学习,孩子天天向上!



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